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Victória Sousa - Intérprete & Tradutora
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Curso de Fonologia da Libras: parâmetros, estrutura dos sinais e variações para produzir e reconhecer sinais com precisão e fluência.
Curso de Fonologia da Libras: parâmetros, estrutura dos sinais e variações para produzir e reconhecer sinais com precisão e fluência.
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Modules
About this Course
FAQs
Requirements
Course Content — Modules
Módulo 1 — Introdução à Fonologia das Línguas de Sinais
O que é fonologia (e por que existe em Libras)
Visuo-espacialidade: simultaneidade x linearidade
“Fonema” em Libras: discussão e terminologia
Níveis: fonético (produção) x fonológico (sistema)
Módulo 2 — Parâmetros Fonológicos da Libras
Configuração de mão (CM)
Localização (L)
Movimento (M)
Orientação (O)
Componentes não manuais (CNM): face, cabeça, tronco, olhar
Como os parâmetros se combinam para formar sinais
Módulo 3 — Pares Mínimos e Contrastes
O que é par mínimo em Libras
Contrastes por CM, L, M, O e CNM
Atividade: identificar contraste em vídeos curtos (análise guiada)
Diagnóstico de inteligibilidade: “qual parâmetro mudou?”
Módulo 4 — Sílabas, Ritmo e Estrutura Temporal
Noções de sílaba em línguas de sinais
Padrões de movimento e “batidas” rítmicas
Duração, aceleração e pausas
Coarticulação e transições entre sinais
Módulo 5 — Processos Fonológicos (na prática)
Assimilação (influência do sinal vizinho)
Redução/encurtamento em fala rápida (sinalização rápida)
Epêntese (inserção de movimento/segmento)
Metátese e variação de trajetória
Regras condicionais (contexto + estilo)
Módulo 6 — Componentes Não Manuais (CNM) em Profundidade
CNM lexicais x gramaticais
Intensidade, escopo e sincronização com as mãos
Erros frequentes: CNM “descolado” do sinal
Exercícios: espelhamento e gravação para autoanálise
Módulo 7 — Variação e Mudança Fonológica
Variação regional (ex.: diferenças de CM/Movimento)
Variação por idade, comunidade e contexto formal/informal
Mudança linguística: empréstimos e inovação
Como documentar variação com respeito à comunidade Surda
Módulo 8 — Fonologia e Léxico: quando muda o significado
Alomorfia (variações de um mesmo sinal)
Homonímia e polissemia (noções)
Influência de empréstimos do português (oralidade/boca)
Sinais compostos e redução fonológica
Módulo 9 — Fonética Articulatória da Libras
Anatomia funcional: mãos, punhos, braços e face
Precisão sem tensão: prevenção de fadiga e lesões
Espaço de sinalização e alinhamento corporal
Filmagem e feedback: ângulo, iluminação e referência
Módulo 10 — Metodologia de Análise (como estudar sinais)
Notação/registro (visão geral): glossas, desenho, escrita de sinais (noções)
Como segmentar um sinal em parâmetros
Roteiro de análise: contexto → forma → contraste → função
Mini-projeto: criar fichas de sinais (parâmetros + variação)
Módulo 11 — Prática Orientada (produção e percepção)
Treino de percepção: “achar o parâmetro diferente”
Treino de produção: clareza, amplitude e economia de movimento
Ajuste fino de orientação e localização
Feedback em pares (rubrica de inteligibilidade)
Módulo 12 — Aplicações (ensino, interpretação e atendimento)
Como usar fonologia para ensinar Libras melhor
Implicações para interpretação (evitar falsos cognatos visuais)
Atendimento acessível: clareza, velocidade e checagem de compreensão
Ética: respeito à variação e à identidade linguística
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Módulo 1 — Introdução à Fonologia das Línguas de Sinais
O que é fonologia (e por que existe em Libras)
Visuo-espacialidade: simultaneidade x linearidade
“Fonema” em Libras: discussão e terminologia
Níveis: fonético (produção) x fonológico (sistema)
Módulo 2 — Parâmetros Fonológicos da Libras
Configuração de mão (CM)
Localização (L)
Movimento (M)
Orientação (O)
Componentes não manuais (CNM): face, cabeça, tronco, olhar
Como os parâmetros se combinam para formar sinais
Módulo 3 — Pares Mínimos e Contrastes
O que é par mínimo em Libras
Contrastes por CM, L, M, O e CNM
Atividade: identificar contraste em vídeos curtos (análise guiada)
Diagnóstico de inteligibilidade: “qual parâmetro mudou?”
Módulo 4 — Sílabas, Ritmo e Estrutura Temporal
Noções de sílaba em línguas de sinais
Padrões de movimento e “batidas” rítmicas
Duração, aceleração e pausas
Coarticulação e transições entre sinais
Módulo 5 — Processos Fonológicos (na prática)
Assimilação (influência do sinal vizinho)
Redução/encurtamento em fala rápida (sinalização rápida)
Epêntese (inserção de movimento/segmento)
Metátese e variação de trajetória
Regras condicionais (contexto + estilo)
Módulo 6 — Componentes Não Manuais (CNM) em Profundidade
CNM lexicais x gramaticais
Intensidade, escopo e sincronização com as mãos
Erros frequentes: CNM “descolado” do sinal
Exercícios: espelhamento e gravação para autoanálise
Módulo 7 — Variação e Mudança Fonológica
Variação regional (ex.: diferenças de CM/Movimento)
Variação por idade, comunidade e contexto formal/informal
Mudança linguística: empréstimos e inovação
Como documentar variação com respeito à comunidade Surda
Módulo 8 — Fonologia e Léxico: quando muda o significado
Alomorfia (variações de um mesmo sinal)
Homonímia e polissemia (noções)
Influência de empréstimos do português (oralidade/boca)
Sinais compostos e redução fonológica
Módulo 9 — Fonética Articulatória da Libras
Anatomia funcional: mãos, punhos, braços e face
Precisão sem tensão: prevenção de fadiga e lesões
Espaço de sinalização e alinhamento corporal
Filmagem e feedback: ângulo, iluminação e referência
Módulo 10 — Metodologia de Análise (como estudar sinais)
Notação/registro (visão geral): glossas, desenho, escrita de sinais (noções)
Como segmentar um sinal em parâmetros
Roteiro de análise: contexto → forma → contraste → função
Mini-projeto: criar fichas de sinais (parâmetros + variação)
Módulo 11 — Prática Orientada (produção e percepção)
Treino de percepção: “achar o parâmetro diferente”
Treino de produção: clareza, amplitude e economia de movimento
Ajuste fino de orientação e localização
Feedback em pares (rubrica de inteligibilidade)
Módulo 12 — Aplicações (ensino, interpretação e atendimento)
Como usar fonologia para ensinar Libras melhor
Implicações para interpretação (evitar falsos cognatos visuais)
Atendimento acessível: clareza, velocidade e checagem de compreensão
Ética: respeito à variação e à identidade linguística
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Níveis: fonético (produção) x fonológico (sistema)
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Configuração de mão (CM)
Localização (L)
Movimento (M)
Orientação (O)
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Como os parâmetros se combinam para formar sinais
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Módulo 4 — Sílabas, Ritmo e Estrutura Temporal
Noções de sílaba em línguas de sinais
Padrões de movimento e “batidas” rítmicas
Duração, aceleração e pausas
Coarticulação e transições entre sinais
Módulo 5 — Processos Fonológicos (na prática)
Assimilação (influência do sinal vizinho)
Redução/encurtamento em fala rápida (sinalização rápida)
Epêntese (inserção de movimento/segmento)
Metátese e variação de trajetória
Regras condicionais (contexto + estilo)
Módulo 6 — Componentes Não Manuais (CNM) em Profundidade
CNM lexicais x gramaticais
Intensidade, escopo e sincronização com as mãos
Erros frequentes: CNM “descolado” do sinal
Exercícios: espelhamento e gravação para autoanálise
Módulo 7 — Variação e Mudança Fonológica
Variação regional (ex.: diferenças de CM/Movimento)
Variação por idade, comunidade e contexto formal/informal
Mudança linguística: empréstimos e inovação
Como documentar variação com respeito à comunidade Surda
Módulo 8 — Fonologia e Léxico: quando muda o significado
Alomorfia (variações de um mesmo sinal)
Homonímia e polissemia (noções)
Influência de empréstimos do português (oralidade/boca)
Sinais compostos e redução fonológica
Módulo 9 — Fonética Articulatória da Libras
Anatomia funcional: mãos, punhos, braços e face
Precisão sem tensão: prevenção de fadiga e lesões
Espaço de sinalização e alinhamento corporal
Filmagem e feedback: ângulo, iluminação e referência
Módulo 10 — Metodologia de Análise (como estudar sinais)
Notação/registro (visão geral): glossas, desenho, escrita de sinais (noções)
Como segmentar um sinal em parâmetros
Roteiro de análise: contexto → forma → contraste → função
Mini-projeto: criar fichas de sinais (parâmetros + variação)
Módulo 11 — Prática Orientada (produção e percepção)
Treino de percepção: “achar o parâmetro diferente”
Treino de produção: clareza, amplitude e economia de movimento
Ajuste fino de orientação e localização
Feedback em pares (rubrica de inteligibilidade)
Módulo 12 — Aplicações (ensino, interpretação e atendimento)
Como usar fonologia para ensinar Libras melhor
Implicações para interpretação (evitar falsos cognatos visuais)
Atendimento acessível: clareza, velocidade e checagem de compreensão
Ética: respeito à variação e à identidade linguística
Included In this Course
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Checklist dos parâmetros (CM, L, M, O, CNM)
Rubrica de inteligibilidade (autoavaliação e feedback em pares)
Ficha de análise de sinal (segmentação + variação)
Lista de exercícios de pares mínimos (por parâmetro)
Mini-guia de gravação para estudo (luz, enquadramento, fundo)
Course Level
Beginner
Abertura da Escola de Libras
Abertura da Escola de Libras
Abertura da Escola de Libras
Nesta aula de boas-vindas, você vai entender a trilha por níveis, como usar a biblioteca de aulas gravadas para revisar e como aproveitar as aulas ao vivo para conversação e correção. Vamos montar sua rotina mínima (15 minutos por dia) e definir uma meta de 30 dias: clareza dos parâmetros, CNM mais natural e menos “travadas” na transição entre sinais.
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Nesta aula de boas-vindas, você vai entender a trilha por níveis, como usar a biblioteca de aulas gravadas para revisar e como aproveitar as aulas ao vivo para conversação e correção. Vamos montar sua rotina mínima (15 minutos por dia) e definir uma meta de 30 dias: clareza dos parâmetros, CNM mais natural e menos “travadas” na transição entre sinais.



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Emily Heart
"I recently used the Luma Framer Template for my course/membership site and it exceeded my expectations. The template's clean and sleek design enhanced the overall user experience, while its intuitive layout made content organization a breeze."

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Ava Mitchell
"The Luma Template for Framer makes creating course websites a breeze. The intuitive interface and pre-designed elements saved me so much time. Highly recommended"

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Benjamin Thompson
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Benjamin Thompson
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Daniel Harris
"With the Luma Template, Framer becomes the ultimate choice for building course websites. The template's sleek design and well-organized components guarantee a seamless user experience. Impressed!"

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Ethan Reynolds
"I can't say enough good things about the Luma Template made for Framer. It took the complexity out of creating course websites and made it a smooth, enjoyable process. The template's clean design and comprehensive set of features provide a solid foundation for building engaging educational platforms."

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Emily Sullivan
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Fabiano Piva
O que a IA (ainda) não consegue gerar: essa energia de estúdio. ⚡🎬 Antes do "gravando", tem café, tem ajuste de luz, tem risada nervosa e muito alinhamento de pauta. Estamos preparando o terreno para o lançamento do Korax Talks. O estúdio está pronto, os microfones testados e nossos hosts, Macleure Santos e Karina Vieira, estão afiados para o debate.
60min
1
Grátis no Youtube


Fabiano Piva
O que a IA (ainda) não consegue gerar: essa energia de estúdio. ⚡🎬 Antes do "gravando", tem café, tem ajuste de luz, tem risada nervosa e muito alinhamento de pauta. Estamos preparando o terreno para o lançamento do Korax Talks. O estúdio está pronto, os microfones testados e nossos hosts, Macleure Santos e Karina Vieira, estão afiados para o debate.
60min
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Fabiano Piva
O que a IA (ainda) não consegue gerar: essa energia de estúdio. ⚡🎬 Antes do "gravando", tem café, tem ajuste de luz, tem risada nervosa e muito alinhamento de pauta. Estamos preparando o terreno para o lançamento do Korax Talks. O estúdio está pronto, os microfones testados e nossos hosts, Macleure Santos e Karina Vieira, estão afiados para o debate.
60min
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Brasília – Distrito Federal SRTVS Q 701
Bloco 2 Loja 88 Assis Chateaubriand
CEP: 70.340-907
CNPJ: 47.599.833/0001-84
+55 (61) 9 9360-4500 +55 (61) 3044-4430
suporte@appkorax.com.br
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